Ética e estética da programação infanto-juvenil

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i22p37-45

Palabras clave:

comunicação, mitologias, ficção televisiva, Monteiro Lobato

Resumen

Neste texto, de caráter ensaístico, busca-se examinar os produtos de comunicação como diversão e entretenimento, mas também como um dispositivo pedagógico. De modo específico, coloca-se em discussão a relação de curiosidade entre a mídia e as crianças. Oportunamente, recuperamos alguns trechos de uma pesquisa que engendrou uma tese de doutorado em Ciências Sociais, intitulada As imagens dionísicas no contexto da cultura de massa – uma interpretação estética da ficção televisiva brasileira. A tese, defendida em Soborne, no inverno de 1995, teve a orientação do Prof. Michel Maffesoli. O presente texto propõe um debate sobre as relações intertextuais entre a literatura e a televisão; depois estimula uma reflexão sobre a ética e a estética da ficção televisiva e, finalmente, coloca em perspectiva a obra de Monteiro Lobato, O sítio do pica-pau amarelo, adaptada para a televisão, e discute os problemas do encantamento, assédio e possível esclarecimento do público infanto-juvenil face à mídia eletrônica.

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Publicado

2001-12-30

Cómo citar

Paiva, C. C. de. (2001). Ética e estética da programação infanto-juvenil. Comunicação & Educação, 22, 37-45. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i22p37-45