Paulo Freire and his legacy in the Vale do São Francisco
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v26i2p228-239Keywords:
Education, Communication, Educommunication, Knowledge, LiteracyAbstract
Paulo Freire’s contributions to the implementation of a popular education project in Bahia can be verified in his passage through the São Francisco valley. Thus, this article shows the marks left by Paulo Freire and his team members as they developed a work of continuing education in the diocese of Juazeiro da Bahia in the municipality of Salvador, administered by the redemptorist Dom José Rodrigues de Souza, in the 1980s. It aimed to analyze the practice and experience of the Popular Education Policy and the social communication project of the bishopric of D. José Rodrigues, carried out on Paulo Freire’s guidelines. In this process, they generated new possibilities for the construction of knowledge, such as educommunication, that reflect today in spaces such as the university.
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