Quadrinhos - a linguagem completa
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i2p94-101Palabras clave:
história em quadrinhos, quadrinho de autor, cartunista, ensinoResumen
Após enumerar as várias fases de criação de uma história em quadrinhos ou de um personagem, o autor sustenta que esse gênero de literatura, feita através do desenho, pode ser uma das formas de melhorar o ensino no Brasil.
Descargas
Los datos de descarga aún no están disponibles.
Descargas
Publicado
1995-04-30
Número
Sección
Depoimento
Licencia
Autorizo a publicação do artigo submetido e cedo os direitos autorais à revista, na versão impressa e eletrônica, caso o mesmo seja aprovado após a avaliação dos pareceristas.
Estou ciente de que os leitores poderão usar este artigo sem prévia solicitação, desde que referidas a fonte e a autoria. Os leitores não estão autorizados a usar este artigo para reprodução, na integra ou em partes, para fins comerciais.
Cómo citar
Lovetro, J. A. (1995). Quadrinhos - a linguagem completa. Comunicação & Educação, 2, 94-101. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i2p94-101
