Dealing with old difficulties in face of new demands: Câmara Cascudo Museum of the UFRN as a case study

Authors

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1980-4466.v16i32p112-143

Keywords:

Science and technology museums, Scientific dissemination, University extension , University museums

Abstract

The Câmara Cascudo Museum of the Universidade Federal do Rio Grande do Norte celebrated, in 2020, 60 years of its foundation facing numerous challenges related not only to the field of museology, but to the university environment. This work aims to narrate a brief history of the museums's trajectory with a focus on interferences, positive and negative, of UFRN policies, mainly cultural/museum policies. We intend to show how the institution has been implementing positive measures more ostensibly throughout its sixth decade of existence, such as the improvement of its exhibitions, of educational actions, of accessibility, of engagement with the public, and the use of new technologies combined with the qualified expansion of its staff. Thus, in the last ten years, the museum has sought to align itself with the requirements imposed on museums in the 21st century, having UFRN itself as a major institution that promotes these actions.

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Author Biographies

  • Jacqueline Souza Silva , Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Doutoranda em História e Filosofia da Ciência, com especialização em Museologia, na Universidade de Évora, em Portugal. Museóloga do Museu Câmara Cascudo da UFRN. Tem orientado suas pesquisas para a História das Instituições e coleções científicas.

  • Glaudson Freire de Albuquerque, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Graduando do Curso de Ciências Biológicas. Foi estagiário do Setor de Paleontologia e bolsista de apoio técnico no Museu Câmara Cascudo da UFRN, onde desenvolveu atividades de divulgação científica.

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Published

2021-12-12

How to Cite

Silva , J. S., & Albuquerque, G. F. de. (2021). Dealing with old difficulties in face of new demands: Câmara Cascudo Museum of the UFRN as a case study. Revista CPC, 16(32), 112-143. https://doi.org/10.11606/issn.1980-4466.v16i32p112-143