v. 16 n. 32 (2021): Dossiê Museus universitários: patrimônio, experiências e reflexões - parte II

Publicado: 2021-12-12

Edição completa

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Apresentação

• Editorial

  Martha Marandino

  6-6

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Artigos

• Museus nas universidades ou museus universitários?: uma breve análise comparativa entre o Museu Paulista da Universidade de São Paulo (Brasil), o Pitt Rivers Museum da University of Oxford (Inglaterra) e o Museum Of Anthopology da University of British Columbia (Canadá)

  Rodrigo da Silva

  9-35

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• Rede de museus e espaços de ciências e cultura da UFMG: trajetória, desafios e perspectivas

  Marcus Marciano Gonçalves da Silveira, Letícia Julião

  36-55

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• Centro de Divulgação Científica e Cultural em seus 40 anos aproximando a Universidade de São Paulo e a sociedade: um estudo a partir de dissertações e teses

  Pedro Donizete Colombo Junior, Daniel Fernando Bovolenta Ovigli, Ariane Baffa Lourenço

  56-84

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• Projeto PUC Museus: práxis museológica desenvolvida na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)

  Luciana Pasqualucci

  85-111

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• Contornando velhas dificuldades perante novas demandas: o Museu Câmara Cascudo da UFRN como estudo de caso

  Jacqueline Souza Silva , Glaudson Freire de Albuquerque

  112-143

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• A herança do Museu Etnográfico Juan B. Ambrosetti da Universidad de Buenos Aires, Argentina. Atividades e reflexões em um museu universitário no âmbito da inclusão.

  Monica Alejandra Beron, Andrea Silvia Pegoraro

  144-169

  • PDF (Espanhol)

• Pesquisa científica em museus universitários: as representações da história em pinturas e esculturas do Museu Paulista

  Michelli Cristine Scapol Monteiro

  170-194

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• Disponiblização da informação fotográfica em meio digital: considerações acerca do acervo da Universidade Federal de Pernambuco

  Ana Claudia de Araújo Santos, Susimery Vila Nova Silva, Emanuela Sousa Ribeiro

  195-219

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• Quando o museu foi à escola e vice-versa: uma construção colaborativa de objetos digitiais de aprendizagem para educação ambiental

  César Moreira Paes, Daniela Tomio, Sabrina Moreira Paes

  220-250

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• História de um centro de memória e história da educação: o Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade – PROEDES-FE/UFRJ

  Libânia Nacif Xavier, Ana Lucia Cunha Fernandes

  251-267

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• A climatização de museus em tempos de COVID-19: recomendações

  Silvia Miranda Meira , Bruno Fedeli, Ana Carolina Delgado Vieira, Ariane Lavezzo

  268-291

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