Apresentação: Dossiê Educação Patrimonial

Autores

  • Gabriel de Andrade Fernandes Universidade de São Paulo, São Paulo, São Paulo, Brasil
  • João Lorandi Demarchi Universidade de São Paulo, São Paulo, São Paulo, Brasil
  • Simone Scifoni Universidade de São Paulo, São Paulo, São Paulo, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1980-4466.v14i27espp7-13

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Biografia do Autor

  • Simone Scifoni, Universidade de São Paulo, São Paulo, São Paulo, Brasil

    Geógrafa, doutora em Geografia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Trabalhou em instituições públicas de patrimônio cultural como o Conselho de Defesa do Patrimônio Histórico, Arqueológico, Artístico e Turístico do Estado de São Paulo e o Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. Conselheira do Condephaat (gestões 2011-2012 e 2017-2018). Associada ao Icomos-Brasil e membro da Rede Paulista de Educação Patrimonial. Vice-diretora do Centro de Preservação Cultural (CPC-USP).

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Publicado

2019-08-20

Edição

v. 14 n. 27esp (2019): Dossiê Educação Patrimonial

Seção

Apresentação

Licença

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Como Citar

Fernandes, G. de A., Demarchi, J. L., & Scifoni, S. (2019). Apresentação: Dossiê Educação Patrimonial. Revista CPC, 14(27esp), 7-13. https://doi.org/10.11606/issn.1980-4466.v14i27espp7-13