A formatação da prova afeta o desempenho dos estudantes? Evidências do Enem (2016). Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 48, n. contínuo, p. e241713, 2022. DOI: 10.1590/S1678-4634202248241713por. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/204526.. Acesso em: 29 jul. 2024.