Plurilingüismo e surdez: uma leitura bakhtiniana da história da educação dos surdos . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 31, n. 3, p. 409–424, 2005. DOI: 10.1590/S1517-97022005000300006. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/27986.. Acesso em: 18 maio. 2024.