“ Desenhos E Vozes No Ensino De Geografia: A Pluralidade Das Favelas Pelos Olhares Das crianças ”. Educação e Pesquisa 39, no. 4 (dezembro 1, 2013): 1029–1048. Acessado abril 27, 2024. https://revistas.usp.br/ep/article/view/73076.