PORTAL DE REVISTAS DA USP

Logotipo USP

Vol. 39 Núm. 4 (2013)

Ver Vol. 39 Núm. 4 (2013)

Publicado: 2013-12-01

Editorial

EDITORIAL

Maria Angela Borges Salvadori, Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento

835-840
- PDF (portugués (Brasil))
- PDF (inglés)

Entrevista

Breve genealogia dos estudos da governamentalidade: o efeito Foucault e seus desdobramentos. Uma entrevista com Colin Gordon

Fabiana Jardim

1067-1087
- PDF (portugués (Brasil))
- PDF (inglés)

Artículos

Do pensamento abissal à ecologia de saberes na escola: reflexões sobre uma experiência de colaboração

Marco Túlio de Urzêda-Freitas

843-858
- PDF (portugués (Brasil))
Aprendizagem da docência em grupo colaborativo: histórias infantis e matemática

Ana Paula Gestoso de Souza, Rosa Maria Moraes Anunciato de Oliveira

859-874
- PDF (portugués (Brasil))
Formação às avessas: problematizando a simetria invertida na educação continuada de professores

Adolfo Samuel de Oliveira, Belmira Oliveira Bueno

875-890
- PDF (portugués (Brasil))
- PDF (inglés)
O desenvolvimento da autocompreensão em posturas pedagógicas: explicitando o implícito entre os novos docentes

Carolina Guzmán-Valenzuela, Ronald Barnett

891-906
- PDF (portugués (Brasil))
- PDF (inglés)
Professores discriminados: um estudo sobre os docentes do sexo masculino nas séries do ensino fundamental

Amanda Oliveira Rabelo

907-925
- PDF (portugués (Brasil))
- PDF (inglés)
Letramento no ensino fundamental de nove anos no Brasil: ações legais e pedagógicas previstas nos documentos oficiais

Jonathas de Paula Chaguri, Neiva Maria Jung

927-942
- PDF (portugués (Brasil))
- PDF (inglés)
Infância e educação: novos estudos e velhos dilemas da pesquisa educacional

Eloísa Acires Candal Rocha, Márcia Buss-Simão

943-954
- PDF (portugués (Brasil))
- PDF (inglés)
A educação escolar nas prisões: uma análise a partir das representações dos presos da penitenciária de Uberlândia (MG)

Carolina Bessa Ferreira de Oliveira

955-968
- PDF (portugués (Brasil))
- PDF (inglés)
A escola como caminho socioeducativo para adolescentes privados de liberdade

Andréa Sandoval Padovani, Marilena Ristum

969-984
- PDF (portugués (Brasil))
- PDF (inglés)
A criação do Colégio de Pedro II e seu impacto na constituição do magistério público secundário no Brasil

Ana Waleska P. C. Mendonça, Ivone Goulart Lopes, Jefferson da Costa Soares, Luciana Borges Patroclo

985-1000
- PDF (portugués (Brasil))
Aprendizagem de desaprender: Machado de Assis e a pedagogia da escolha

Rogério de Almeida

1001-1016
- PDF (portugués (Brasil))
- PDF (inglés)
La religión como currículo social: educación, valores e Islam en Europa

Vicente Javier Llorent García, Carolina Ivanescu

1017-1028
Desenhos e vozes no ensino de geografia: a pluralidade das favelas pelos olhares das crianças

Juliana Maddalena Trifilio Dias

1029-1048
- PDF (portugués (Brasil))
Governamentalidade e a genealogia da política

Colin Gordon

1049-1065
- PDF (portugués (Brasil))
- PDF (inglés)