Breaking, deflecting, challenging: reflections for a committed semiotics

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https://doi.org/10.11606/issn.1980-4016.esse.2022.203773

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Author Biographies

  • Matheus Nogueira Schwartzmann, Universidade Estadual Paulista

    Docente  da  Faculdade  de  Ciências  e  Letras  (FCL-Assis)  e  do  Programa  de  Pós-graduação  em Linguística  e  Língua  Portuguesa  (FCL-Araraquara),  da  Universidade  Estadual  Paulista  (UNESP), Assis/ Araraquara,  SP,  Brasil.

  • Luiza Helena Oliveira da Silva, Universidade Federal do Tocantins

     Docente do curso de Letras da Universidade Federal do Tocantins (UFT), campus de Araguaína, TO, Brasil. 

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Published

2022-12-15

Issue

Vol. 18 No. 3 (2022): Dossiê temático - Discursos discriminatórios e crise social: rupturas, desvios e desafios de uma semiótica implicada

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Editorial

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Copyright (c) 2022 Luiza Helena Oliveira da Silva, Matheus Nogueira Schwartzmann

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How to Cite

Schwartzmann, M. N., & Silva, L. H. O. da. (2022). Breaking, deflecting, challenging: reflections for a committed semiotics. Estudos Semióticos, 18(3), i-viii. https://doi.org/10.11606/issn.1980-4016.esse.2022.203773