Clinical braids: perspectives about the transferential encounter in autism situations
Keywords:
amerindian perspectivism, Piera Aulagnier, child psychoanalysis, autism spectrum disorderAbstract
This article’s goal is to think about the specificity of the transfer with children who refuse the other and search for self-sensory activities. To achieve this goal, a clinical case was narrated and then its transferential encounter was read into. The analysis was made through three categories: mannerisms, agency and transversalities. These categories come from the amerindian perspectivism theory, which provides the foundation needed to deepen the relation between the bodies on the clinic, resulted on the intention of highlighting the metapsychological aspects through Aulagnier’s theory, which is capable of producing interpretations about the functioning of the psychic apparatus. The categories composed a braid in the direction of entwining the clinical experience with the theoretical base thus producing the transferential encounter.
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