Igualdade, Alteridade e Políticas Públicas Culturais
DOI:
https://doi.org/10.11606/extraprensa2013.77270Palabras clave:
Diferencia, Igualdad, Políticas Públicas Culturales, EscuelaResumen
En este trabajo se propone reflexionar teóricamente sobre la identidad, la diferencia y la igualdad, hacia delante la posibilidad de hacer frente a las desigualdades a través de políticas públicas, siendo destacó aquí las políticas públicas de cultura. Presentamos algunos de los proyectos culturales realizados en Santa Maria - RS y otras regiones del estado, que se centra en el contexto educativo y exponer diversos temas, importantes para ser trabajadas ante los estudiantes. Tratamos de descubrir y describir estos proyectos, como sucede, la cobertura que tienen y las estrategias que utilizan para facilitar el acceso a los bienes culturales para los estudiantes de escuelas públicas. Creemos que a partir de un trabajo bien desarrollado, es posible contribuir, aunque sea en parte, a la reducción de las desigualdades sociales y el despertar de la criticidad de los sujetos incluidos en el mismo contexto que es la escuela.
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