Desarrollo y validación del cuestionario de autopercepción de la postura corporal
DOI:
https://doi.org/10.1590/Palabras clave:
Estudio de validación, Postura, AutopercepciónResumen
La evaluación de la autopercepción de la postura
corporal todavía carece de instrumentos válidos que midan el
ítem “percepción”. El objetivo de este estudio fue desarrollar
y validar el contenido de un cuestionario que evalúa la
autopercepción de la alineación de la postura corporal estática
de niños y de adolescentes en edad escolar. El Self-Bodpos
fue validado por seis expertos en evaluación y educación y los otros tres al área científica, mediante un cuestionario de
validación con preguntas generales y específicas sobre cada ítem,
con opciones de respuesta cerrada y espacios para sugerencias.
Se utilizó el Índice de Validez de Contenido (IVC) para calcular
las respuestas de los expertos, lo que requirió dos rondas de
evaluaciones. En la primera, el IVC osciló entre el 90% y el 40%,
requiriendo mayores ajustes en las ilustraciones de los dibujos y
en las opciones de respuesta. En la segunda ronda, el IVC alcanzó
valores superiores al 90%, finalizando la etapa de validación de
contenido. El cuestionario Self-Bodpos es una herramienta válida
para evaluar la autopercepción de la postura corporal estática en
niños y en adolescentes, y se puede utilizarlo en investigación
científica, en clínicas y en el entorno escolar
postural, de los cuales tres se dedican a la práctica clínica
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