Contributions of Art and Literature in the construction of the geographic knowledge in elemenatry education
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2594-9632.geoliterart.2021.168063Keywords:
Geography, Interdisciplinarity, Pedagogical practiceAbstract
This study aims to propose an interdisciplinary activity between Geography, Literature and Art in the early years of elementary school and, for this, we use a work of children's literature entitled The crazy of heaven (2009), by Anna Gobel, which is inspired by a Caribbean legend about the formation of continents. Considering that history has geographic elements implicit in the art of the book and in the dialogue of the characters, we highlight the potential to instrumentalize students on these concepts and also to stimulate their capacity for reading and artistic appreciation and representation. The idealizations and suggestions of the activities were conceived considering the skills to be developed that are required by the Common National Curriculum Base (2017), in the subjects of Geography, Arts and Portuguese Language for the 2nd and 3rd years of elementary school.
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