A APO como parte do processo de projeto: reflexões geradas por dois estudos em uma praça de shopping

Autores

DOI:

https://doi.org/10.11606/gtp.v20i1.224676

Palavras-chave:

arquitetura comercial, avaliação pós-ocupação, projeto de arquitetura, pandemia covid-19

Resumo

Este artigo apresenta parte dos resultados da atividade realizada conjuntamente por uma pesquisa (em andamento) e uma disciplina ministrada em pós-graduação profissional. Ambas se fundamentaram na Avaliação Pós-Ocupação (APO) e envolveram docentes (de projeto arquitetônico, conforto ambiental e representação gráfica), graduandos e mestrandos. O texto focaliza a APO da praça de alimentação do Shopping omitido em 2021.2 e 2022.2 (diferentes fases da pandemia de Covid-19) e sua influência em propostas arquitetônicas esquemáticas elaboradas pelos estudantes. A abordagem multimétodos utilizada na investigação abrangeu as built, walkthrough, entrevistas, questionários e medições. Recortando tal arsenal de dados, este texto se baseia na opinião e comportamento dos usuários, ressaltando diferenças no modo das pessoas sentirem, ocuparem e utilizarem o espaço e sua relação com as exigências sanitárias vigentes. Refletindo o momento vivido e extrapolando os resultados da APO, as soluções arquitetônicas desenvolvidas reforçaram a espacialização da percepção dos usuários sobre as questões emergentes.

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Biografia do Autor

  • Emanuel de Melo Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Arquiteto e Urbanista (UFRN). Aluno especial no mestrado (PPGAU-UFRN). Bolsista de Apoio à Difusão do Conhecimento do CNPq - Nível 1c. Atua com projetos de arquitetura e interiores.

    Currículo lattes http://lattes.cnpq.br/5446714713509493

  • Gleice Virgínia Medeiros de Azambuja Elali, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Arquiteta e Urbanista (UFRN), psicóloga (UFRN), mestre e doutora em Arquitetura e Urbanismo (USP), pós-doutora em Arquitetura (U. de Lisboa). Professora titular e pesquisadora com bolsa de produtividade, atuando na graduação e pós-graduação nas áreas de projeto de arquitetura e psicologia ambiental. 

    Currículo lattes:

    http://lattes.cnpq.br/3061713076071714

  • Glauce Lílian Alves de Albuquerque, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Arquiteta e Urbanista, mestre e doutora (UFRN). Professora adjunta no Departamento de Arquitetura (UFRN), ensinando a graduação e a pós-graduação, com pesquisa nas áreas de projeto de arquitetura, avaliação pós-ocupação, acessibilidade e representação gráfica. Currículo lattes: http://lattes.cnpq.br/7993654034144843

  • Bianca Carla Dantas de Araújo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Arquiteta e Urbanista (UFRN, 2001), mestre (EESC/USP, 2004) e doutora (FAUUSP, 2010) em tecnologia da Arquitetura e Urbanismo. Professora adjunta do Departamento de Arquitetura (UFRN), atuando na graduação e pós-graduação nas áreas de projeto de conforto ambiental e representação e linguagem. Membro da diretoria nacional da Sociedade Brasileira de Acústica (Sobrac). Membro dos grupos de pesquisa Conforto Ambiental e Eficiência Energética, e SOMar. Currículo lattes http://lattes.cnpq.br/6438797671562128

  • Fábio Ribeiro de Lima, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela UFRN (2008). Especialização em Gestão Ambiental pelo IFRN (2009). Mestrado pelo PPAMA-UFRN (2021). Atualmente é arquiteto no Shopping Midway Mall em Natal/RN. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento e Projeto da Edificação, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura, sustentabilidade, construção, shopping center, acessibilidade e gerenciamento. Currículo lattes: http://lattes.cnpq.br/5043402877266938

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Publicado

05-09-2025

Como Citar

OLIVEIRA, Emanuel de Melo; ELALI, Gleice Virgínia Medeiros de Azambuja; ALBUQUERQUE, Glauce Lílian Alves de; ARAÚJO, Bianca Carla Dantas de; LIMA, Fábio Ribeiro de. A APO como parte do processo de projeto: reflexões geradas por dois estudos em uma praça de shopping. Gestão & Tecnologia de Projetos, São Carlos, v. 20, n. 1, p. 181–200, 2025. DOI: 10.11606/gtp.v20i1.224676. Disponível em: https://revistas.usp.br/gestaodeprojetos/article/view/224676.. Acesso em: 15 nov. 2025.