LUCENA, Thaís Carolyne Nink; PEREIRA, Amanda Polin. Integralidade na formação de Terapeutas Ocupacionais: análise das percepções e estrutura curricular da Graduação. Revista de Graduação USP, São Paulo, Brasil, v. 8, n. 1, p. 27–35, 2024. DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v8i1p27-35. Disponível em: https://revistas.usp.br/gradmais/article/view/216637.. Acesso em: 26 dez. 2024.