Assunção MPB de, Miglino MA. Métodos alternativos no processo de ensino-aprendizagem em embriologia comparativa: desafios e perspectivas. Rev. Grad. USP [Internet]. 23º de julho de 2020 [citado 2º de maio de 2024];4(1):147-54. Disponível em: https://revistas.usp.br/gradmais/article/view/162759