Competência em Informação na Área da Saúde

Autores

  • Lídia Eugenia Cavalcante Universidade Federal do Ceará
  • Rosane Maria Costa Universidade Federal do Ceará
  • Raimundo Cézar Campos do Nascimento Universidade Federal do Ceará
  • Raquel Jenyffer Souza Santos Universidade Federal do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v3i1p87-104

Palavras-chave:

Competência informacional, Acesso à informação, Pesquisa documentária em Saúde

Resumo

Apresenta os resultados da pesquisa sobre competência informacional dos estudantes da área da saúde, na Universidade Federal do Ceará, objetivando analisar o comportamento informacional desse público e como compreendem o acesso à informação mediada por computador no âmbito da saúde para a realização de pesquisa científica e produção de trabalhos acadêmicos. O estudo foi realizado mediante a aplicação de questionário para o referido grupo focal. Os resultados evidenciam que os participantes possuem bons conhecimentos no uso das ferramentas tecnológicas e internet, porém demonstram dificuldades em relação ao uso dos repositórios e das fontes especializadas de informação em saúde. Pode-se concluir que se faz necessária a implantação de políticas e programas de competência em informação na Biblioteca de Ciências da Saúde (BCS/UFC), de modo a ampliar o nível de compreensão e uso competente da informação para a produção do conhecimento em saúde.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Lídia Eugenia Cavalcante, Universidade Federal do Ceará
    Pós-doutora em Ciência da Informação. Université de Montréal.Doutora em Educação pela Universidade Federal do Ceará.Professora do Departamento de Ciências da Informação da UFC.
  • Rosane Maria Costa, Universidade Federal do Ceará
    Bibliotecária da Biblioteca de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Ceará.Especialista em Tecnologias Aplicadas ao Gerenciamento da Informação.
  • Raimundo Cézar Campos do Nascimento, Universidade Federal do Ceará
    Mestre em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior.Engenheiro eletricista.
  • Raquel Jenyffer Souza Santos, Universidade Federal do Ceará
    Graduanda do curso de Biblioteconomia da UFC.Bolsista de inciação científica FUNCAP

Downloads

Publicado

2012-06-28

Edição

v. 3 n. 1 (2012)

Seção

Artigos

Licença

Ao encaminhar textos à InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, o autor concorda com as prerrogativas do DOAJ para periódicos de acesso aberto adotadas pela revista:

  • concessão à revista o direito de primeira publicação sob a Licença Creative Commons Attribution (CC BY 4.0), que permite acessar, imprimir, ler, distribuir, remixar, adaptar e desenvolver outros trabalhos, com reconhecimento da autoria.
  •  autorização para distribuição  não exclusiva da versão do trabalho publicado nesta revista , como a publicação em repositorios institucionais desde que o reconhecimento da autoria e publicação inicial na InCID
  • leitores podem ler, fazer download, distribuir, imprimir, linkar o texto completo dos arquivos sem pedir permissão prévia aos autores e/ou editores, desde que respeitado o estabelecido na Licença Creative Commons Attribution (CC BY 4.0).

 

O trabalho publicado é considerado colaboração e, portanto, o autor não receberá qualquer remuneração para tal, bem como nada lhe será cobrado em troca para a publicação.

Os textos são de responsabilidade de seus autores. Citações e transcrições são permitidas mediante menção às fontes.

Como Citar

CAVALCANTE, Lídia Eugenia; COSTA, Rosane Maria; CAMPOS DO NASCIMENTO, Raimundo Cézar; SOUZA SANTOS, Raquel Jenyffer. Competência em Informação na Área da Saúde. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, Ribeirão Preto, Brasil, v. 3, n. 1, p. 87–104, 2012. DOI: 10.11606/issn.2178-2075.v3i1p87-104. Disponível em: https://revistas.usp.br/incid/article/view/42372.. Acesso em: 13 dez. 2024.