La lingua italiana in una scuola bilingue a San Paolo: primo resoconto di un´esperienza

Autores

  • Sara Debenedetti Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i8p103-106

Palavras-chave:

Motivação, Comunicação, Contexto linguístico e sócio-cultural, Língua instrumental

Resumo

O autor, refletindo sobre sua experiência como professor de letras, descreve os aspectos mais relevantes de uma escola bilingue de São Paulo. Com relação à aprendizagem da língua italiana, evidencia algumas problemáicas que caracterizam essa escola nos diferentes níveis de ensino e que serão estudadas e aprofundadas futuramente. Apresentam-se alguns resultados.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

30-12-2003

Edição

n. 8 (2003)

Seção

O Italiano dos italianos em São Paulo

Licença

A revista retém os direitos patrimoniais dos artigos e os publica simultâneamente sob uma Licença Creative Commons-Atribuição-Não Comercial-Sem Derivações.

Como Citar

Debenedetti, S. (2003). La lingua italiana in una scuola bilingue a San Paolo: primo resoconto di un´esperienza. Revista De Italianística, 8, 103-106. https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i8p103-106