O adolescente, o tempo e o conflito

Autores

  • Cornelio Pedroso Rosenburg

DOI:

https://doi.org/10.7322/jhgd.40087

Palavras-chave:

Adolescencia. Tempo. Conflito.

Resumo

Este artigo trata da importância que assume o fator idade (ou o tempo vivido) para a compreensão da conduta cotidiana do adolescente. O tempo é vital no processo de desenvolvimento integral do homem, ou seja, há diferentes formas de intercâmbio do ser com vários conceitos de tempo, tais como o tempo que passa, o tempo que dura, o tempo vivido, o tempo psicológico. Adolescência e adolescentes são temas amplamente discutidos, notando-se desde logo que e impossível tentar compreender tais etapas da vida em si mesmas, não só porque decorrem de etapas anteriores, mas também porque tem um significado extremamente importante nas que se sucederão. Quanto mais jovem é o indivíduo, mais conjuntural é a construção do seu presente. À medida que ele consegue ter mais vivências, tendo em conta perspectivas mais longas e mais demoradas, gradualmente ele se transforma de ser conjuntural em ser estrutural. Quanto mais jovem, quanto mais inicial é uma adolescência, mais circunstancial e a forma pela qual ela vive e utiliza o seu presente no seu processo de autoconstrução.

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Biografia do Autor

  • Cornelio Pedroso Rosenburg
    Professor Adjunto do Depto. de Saúde Materno-lnfantil da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo

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Publicado

2004-12-19

Edição

v. 14 n. 3 (2004)

Seção

Opinião/Atualização

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