Plane, Sylvie, e Kathy Similowski. “A Aprendizagem Da redação à Prova Dos Livros didáticos”. Linha D’Água 28, no. 2 (dezembro 1, 2015): 105–121. Acessado maio 1, 2024. https://revistas.usp.br/linhadagua/article/view/102986.