Coppola, Anthony, e Joaquim Dolz. “Ensinar O Debate Regrado Sobre As (des)igualdades Entre Os Sexos No primário: Evolução Da distribuição Da Fala Entre os(as) Participantes”. Linha D’Água 33, no. 2 (julho 25, 2020): 19–38. Acessado maio 5, 2024. https://revistas.usp.br/linhadagua/article/view/172698.