Inteligência artificial generativa: entre oráculos, tecnologias e regimes de verdade

Résumé

A crescente presença da Inteligência Artificial Generativa (IAGen) em decisões técnicas e institucionais tem transformado seu estatuto discursivo, fazendo com que opere não apenas como ferramenta, mas como uma instância de saber autorizado (Farias; Oliveira, 2023). Sob esse viés, o presente artigo tem como objetivo analisar como a IAGen é construída discursivamente como fonte legítima e confiável do saber, assumindo o lugar simbólico de “novo oráculo” na contemporaneidade. Para isso, a pesquisa fundamenta-se nos Estudos Discursivos Foucaultianos, a saber: Foucault (1996; 1999; 2000a; 2000b; 2003; 2008a e 2008b). Complementam o arcabouço teórico as reflexões de Breternitz (2024), Brandão (2015), Chizzotti (2014), Cupello (2024), Febra (2016), Flick (2009), Gabriel (2019), Gardesani (2024), Gomes (2010), Kaufman (2021), Latour (2000), Lemos et al (2023), Pacete (2025), Silva (2016), Tavares; Meira; Amaral (2020) e Valente (2018). O corpus analisado foi composto por uma publicidade de sistemas educacionais baseados em IAGen anexada à rede social Instagram e por uma postagem relacionada ao saber médico, disponível no Portal MSN (2025), ambos relacionados a dois tipos de IAGen (ChatGPT e Teachy). Para analisar a construção do saber algorítmico, foi adotado o conceito de formação discursiva (Foucault, 2008a) e dispositivo (Foucault, 2000b). As análises apontam que a IAGen, como instância finalizadora do saber, desloca o sujeito humano, em muitos casos, para papel secundário e configura um novo regime de verdade pautado pela eficiência técnica e naturalização da automatização. Conclui-se que a legitimação da IAGen como “oráculo técnico contemporâneo” demanda constante reflexão crítica para preservar a autoria humana e evitar a dependência acrítica da tecnologia.