O texto como instrumento e a aula de leitura como exercício político

Auteurs

  • Ana Lygia Cunha

DOI :

https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v0i14p43-48

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Publiée

1999-07-18

Numéro

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Comment citer

CUNHA, Ana Lygia. O texto como instrumento e a aula de leitura como exercício político. Linha D’Água, São Paulo, n. 14, p. 43–48, 1999. DOI: 10.11606/issn.2236-4242.v0i14p43-48. Disponível em: https://revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37219. Acesso em: 8 févr. 2026.