Dossier Literatura y Educación: panorama histórico, análisis, discusión, reporte de experiencias, tendencias y perspectivas
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9826.literartes.2015.108984Palabras clave:
editorial, literartes, revista Literartes n. 4Resumen
Editorial revista Literartes, n. 4, 2015.Referencias
Literartes. São Paulo: Portal de Revistas da Universidade de São Paulo/Sibi, 2015. n. 4.
Descargas
Publicado
2015-12-29
Número
Sección
Editorial
Licencia
Autores que publican en esta revista está de acuerdo con los siguientes términos: Autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultaneamente licenciado bajo el Permiso Creative Commons Attribution que permite compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista. Autores tienen autorización para asumir contratos adicionales separadamente, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (ejemplo: publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista. Autores tienen permiso y se estimulan a publicar y distribuir su trabajo en línea (ej.: en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que eso puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado (Ver: O Efeito do Acesso Livre).Cómo citar
VALENZUELA, Sandra Trabucco; CUNHA, Maria Zilda da; GUIMARÃES, Lourdes. Dossier Literatura y Educación: panorama histórico, análisis, discusión, reporte de experiencias, tendencias y perspectivas. Literartes, São Paulo, Brasil, n. 4, p. 8–11, 2015. DOI: 10.11606/issn.2316-9826.literartes.2015.108984. Disponível em: https://revistas.usp.br/literartes/article/view/108984.. Acesso em: 17 jul. 2024.