No meio da travessia

Authors

  • Maria Cecília Marks Universidade de São Paulo (USP)

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2237-1184.v0i27p131-145

Keywords:

Bildungsroman, Goethe, Guimarães Rosa, Bakhtin, Chronotope, Dialogism

Abstract

In this article, the paradigmatic Bildungsroman Wilhelm Meister's Apprenticeship, by Goethe, and Grande sertão: veredas, by João Guimarães Rosa, are analyzed comparatively under the theoretical perspective of Mikhail Bakhtin.

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Author Biography

  • Maria Cecília Marks, Universidade de São Paulo (USP)

    Maria Cecilia Marks é doutora em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo. Possui mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (2012) e graduação em Comunicação Social pela Faculdade Cásper Líbero, com habilitação em Jornalismo (1999). Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo Especializado, tendo atuado como repórter, redatora e editora em diversas publicações e na concepção e desenvolvimento de projetos editoriais. Já colaborou em revistas da grande imprensa e em publicações segmentadas, além de trabalhar com preparação de originais, redação, revisão e edição de livros.

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Issue

Vol. 23 No. 27 (2018)

Section

Dossiê

How to Cite

Marks, M. C. (2018). No meio da travessia. Literatura E Sociedade, 23(27), 131-145. https://doi.org/10.11606/issn.2237-1184.v0i27p131-145