CITELLI, Adilson; FIGARO, Roseli. Educação mediática ressalta o potencial de expressão dialógica das tecnologias. MATRIZes, São Paulo, Brasil, v. 3, n. 2, p. 117–130, 2011. DOI: 10.11606/issn.1982-8160.v3i2p117-130. Disponível em: https://revistas.usp.br/matrizes/article/view/38262.. Acesso em: 30 abr. 2024.