Comunicación de la ciencia: rumbo a una teoría de la divulgación científica

Autores/as

  • Isaac Epstein Universidade de Salamanca

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2012.139126

Palabras clave:

Divulgación cientifica. Comunicación primaria. Comunicación secundaria. Matriz multidiscplinar.

Resumen

Se propone una perspectiva y un cuadro de referencia para que se examine y comprenda la problemática de la comunicación pública de la ciencia. Son sugeridas algunas dimensiones disciplinares para señalar las diferencias entre el discurso interpares (comunicación primaria) de la ciencia y el discurso de la comunicación pública de la ciencia (comunicación secundaria). A partir de esas dimensiones se formula una matriz multidisciplinar que muestra cómo algunas cuestiones y obstáculos a la comunicación pública de la ciencia pueden emerger y ser interpretadas más como divergencias estructurales necesarias entre esos dos discursos, vistos ahora como diferentes “estilos profesionales”, en lugar de, apenas, “disfunciones”, presiones coyunturales o diferencias puntuales entre cientistas y divulgadores. Esa interpretación ciertamente mejorará la comprensión mutua entre cientistas y periodistas.

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Biografía del autor/a

  • Isaac Epstein, Universidade de Salamanca
    Doutor em Ciências da Comunicação (1991) pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP). Mestre em Filosofia (1983) pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP). Professor visitante da Universidade de Salamanca, Espanha

Publicado

2012-11-06

Cómo citar

EPSTEIN, Isaac. Comunicación de la ciencia: rumbo a una teoría de la divulgación científica. Organicom, São Paulo, Brasil, v. 9, n. 16-17, p. 18–38, 2012. DOI: 10.11606/issn.2238-2593.organicom.2012.139126. Disponível em: https://revistas.usp.br/organicom/article/view/139126.. Acesso em: 19 may. 2024.