Ação das bibliotecas acadêmicas na prevenção do plágio
Resumen
A questão conceitual do plágio mostra-se complexa e subjetiva, pelo que importa entender as práticas que constituem infração ao bom uso da informação. Propõe-se atestar e valorizar o contributo das bibliotecas acadêmicas na prevenção do plágio, partindo-se de uma abordagem metodológica qualitativa, baseada numa revisão sistemática de literatura. Intuiu-se da premência da sensibilização para a prevenção do plágio na comunidade acadêmica e, para isso, construiu-se um conjunto de recomendações pedagógicas.
Palavras-chave: Plágio. Bibliotecas acadêmicas. Prevenção. Sensibilização.
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Publicado
2020-03-28
Número
Sección
Resumos de artigos científicos
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Cómo citar
Almeida, P. de ., Simões, M. da G. ., & Martínez-Ávila, D. . (2020). Ação das bibliotecas acadêmicas na prevenção do plágio (H. Leitão, Trad.). Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 15(1). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/253251
