Educação Transformadora e Inclusiva

Autores

  • Ronaldo Mota Autor
  • Hélio Chaves Filho Autor

Palavras-chave:

Inclusão social, Educação a distância, Educação inclusiva, Novas tecnologias de informação e comunicação, Programas da Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação.

Resumo

Neste artigo abordaremos o tema inclusão social pelo prisma da educação transformadora e inclusiva, na qual a qualidade acadêmica proposta poderá derrubar as barreiras das tradicionais formas de ensino. Revolucionar a educação rumo à transformação inclusiva implica mudanças estruturais, tanto políticas quanto nas propostas educacionais, e seu potencial para a inclusão perpassa pela adequada incorporação das novas tecnologias no âmbito pedagógico e do desenvolvimento de novas formas de ensinar. Cita-se a modalidade de educação a distância como motivação dos programas desenvolvidos pelo Ministério da Educação no âmbito das políticas permanentes voltadas para inovação pedagógica. Acesso ao texto completo (HTML)

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Referências

Publicado

2006-03-25

Edição

v. 1 n. 1 (2006)

Seção

Resumos de artigos científicos

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Como Citar

Mota, R., & Filho, H. C. (2006). Educação Transformadora e Inclusiva. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 1(1). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/255285