A web 2.0 e o comportamento informacional dos estudantes de Biblioteconomia da UFRN

Autores

  • Andréa Vasconcelos Carvalho Universidade Federal do Rio Grande do Norte image/svg+xml Autor
  • Acilégna Cristina Duarte Guedes Alcofora Universidade Federal do Rio Grande do Norte image/svg+xml Autor
  • Alexandre José dos Santos Universidade Federal do Rio Grande do Norte image/svg+xml Autor

Resumo

Analisa o comportamento informacional dos estudantes do curso de graduação em Biblioteconomia da UFRN em relação à Web 2.0 e seus recursos. Neste sentido, objetiva, especificamente, conhecer o nível de familiaridade dos alunos com a Web 2.0; identificar os recursos da Web 2.0 mais utilizados pelos discentes; identificar os usos que os estudantes fazem dos recursos da Web 2.0; e identificar as expectativas desses alunos em relação ao uso dos recursos da Web 2.0 como ferramenta de trabalho. Os procedimentos metodológicos adotados incluem a pesquisa bibliográfica e a aplicação de questionários. Os resultados obtidos mostram que o nível de familiaridade dos informantes com a Web 2.0 é alto e que eles utilizam os recursos 2.0, prioritariamente redes sociais e blogs, tanto para fins pessoais quanto acadêmico/profissionais. A maioria pretende utilizar estes recursos como ferramenta de trabalho em seu futuro profissional. Neste sentido, destaca-se a importância de existir uma disciplina específica para tratar desta temática na grade curricular do curso. A compreensão sobre como os estudantes se comportam em relação à informação e à comunicação na Web 2.0 pode oferecer subsídios importantes para ações educativas, favorecendo o processo ensino-aprendizagem. Palavras-chave: Web 2.0. Comportamento informacional. Estudantes de Biblioteconomia. UFRN. Link para o texto completo (PDF) http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/biblio/article/view/15625/10161

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Biografia do Autor

  • Andréa Vasconcelos Carvalho, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
    Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Acilégna Cristina Duarte Guedes Alcofora, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
    Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Alexandre José dos Santos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
    Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Referências

Publicado

2014-06-28

Edição

v. 9 n. 1 (2014)

Seção

Resumos de artigos científicos

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Como Citar

Carvalho, A. V., Alcofora, A. C. D. G., & Santos, A. J. dos. (2014). A web 2.0 e o comportamento informacional dos estudantes de Biblioteconomia da UFRN. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 9(1). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/256327