Biblioteca de referência do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil: avaliação dos empréstimos entre 2008-2013

Autores

  • Paulino de Jesus Francisco Cardoso Universidade do Estado de Santa Catarina image/svg+xml Autor
  • Franciéle Carneiro Garcês Universidade do Estado de Santa Catarina image/svg+xml Autor
  • Graziela dos Santos Lima Universidade do Estado de Santa Catarina image/svg+xml Autor

Resumo

O presente trabalho é fruto dos esforços para qualificar a atividade extensionista desenvolvido no projeto Bibliotecade Referência em Diversidade Cultural, vinculada ao Programa Memorial Antonieta de Barros, do Núcleo de Estudos AfroBrasileirosda Universidade do Estado de Santa Catarina (NEAB/UDESC). Criada com o intuito de dar suporte informacionala pesquisadores e membros da comunidade interessados na temática, o projeto permite o acesso a uma bibliografiaespecializada nos estudos africanos, indígenas e da Diáspora. Em nosso estudo pretendemos avaliar o serviço de concessão deempréstimos desenvolvido pelo projeto.

Palavras-chave: Biblioteca. Diversidade. Negros. Indígenas. Santa Catarina.

 

Link para o texto completo (PDF)

http://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/931/pdf_91

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Biografia do Autor

  • Paulino de Jesus Francisco Cardoso, Universidade do Estado de Santa Catarina
    Doutor. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Franciéle Carneiro Garcês, Universidade do Estado de Santa Catarina
    Graduanda em Biblioteconomia. Universidade do Estado de Santa Catarina
  • Graziela dos Santos Lima, Universidade do Estado de Santa Catarina
    Mestranda. Universidade do Estado de Santa Catarina

Referências

Publicado

2014-12-30

Edição

v. 9 n. 2 (2014)

Seção

Resumos de artigos científicos

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Como Citar

Cardoso, P. de J. F., Garcês, F. C., & Lima, G. dos S. (2014). Biblioteca de referência do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil: avaliação dos empréstimos entre 2008-2013. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 9(2). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/256381