O Uso da Tecnologia Da Informação e Comunicação na Mediação do Processo Ensino-Aprendizagem no Ensino Fundamental

Autores

  • Sérgio Leite Coura Autor

Palavras-chave:

Tecnologia da informação e comunicação, gestor da informação, ensino-aprendizagem

Resumo

O Uso da Tecnologia Da Informação e Comunicação na Mediação do Processo Ensino-Aprendizagem no Ensino Fundamental. Belo Horizonte: PUC MG. 2005 O objetivo deste estudo foi mostrar o papel do gestor da informação utilizando as TIC’s no processo de mediação da relação educador-educando do ensino fundamental. Assim o gestor da informação será o elo entre o educador e o educando, fazendo o diagnóstico das necessidades de informação dos diferentes tipos de usuários. As tecnologias da informação e comunicação podem tornar o processo de ensino-aprendizagem mais interativo e criativo. www1.pucminas.br

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Referências

Publicado

2006-08-27

Edição

v. 1 n. 1 (2006)

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Como Citar

Coura, S. L. (2006). O Uso da Tecnologia Da Informação e Comunicação na Mediação do Processo Ensino-Aprendizagem no Ensino Fundamental. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 1(1). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/258959