O uso da biblioteca da escola Lions Tambaú pelo corpo docente

Autores/as

  • Ana Lúcia Bulhões Barros Autor/a
  • Dulce Amélia de Brito Neves Autor/a

Palabras clave:

Biblioteca escolar, Professores, Usuários

Resumen

Pesquisa com o objetivo analisar o uso do acervo da Biblioteca pelo corpo docente da Escola Lions Tambaú, aplicando como procedimento metodológico para o estudo de caso um questionário contendo questões abertas e fechadas o que permitiu o levantamento de dados de forma qualitativa e quantitativa. As variáveis adotadas foram três blocos constituídos pela caracterização demográfica dos professores, sua visão sobre a Biblioteca Escolar e seu comportamento em relação à Biblioteca estudada. Baseado nos resultados infere-se que os professores da Escola analisada desconhecem os benefícios que uma Biblioteca Escolar pode oferecer para o desempenho de suas atividades, contribuindo para a formação dos alunos como cidadãos prontos a enfrentar os desafios da sociedade da informação. Acesso ao texto completo (PDF)

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Referencias

Publicado

2008-01-18

Número

Vol. 2 Núm. 2 (2007)

Sección

Resumos de artigos científicos

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Cómo citar

Barros, A. L. B., & Neves, D. A. de B. (2008). O uso da biblioteca da escola Lions Tambaú pelo corpo docente. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 2(2). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/255014