Sobre a Interdição do Uso da Língua Alemã no Período do Estado Novo
DOI:
https://doi.org/10.11606/1982-8837e250010Palavras-chave:
Estado Novo, língua alemã, língua portuguesa, ensinoResumo
A Campanha de Nacionalização promovida pelo governo de Getúlio Vargas durante o Estado Novo consistiu em um conjunto de medidas voltadas ao fortalecimento da identidade nacional brasileira, buscando integrar os imigrantes estrangeiros à cultura do Brasil por meio da valorização da língua portuguesa, da centralização da educação e da promoção de símbolos nacionais. Esta campanha afetou o ensino das línguas minoritárias nas regiões de imigração alemã, italiana e japonesa no Brasil. Neste trabalho, pretende-se analisar os impactos da Campanha de Nacionalização sobre a educação nas comunidades de imigração alemã na região Sul do país. Este estudo baseia-se em obras das áreas de Linguística, História do Brasil e História da Educação. Para tal, discutem-se leis e decretos publicados no período denominado de Estado Novo (1937-1945). Esta é uma pesquisa documental. A abordagem metodológica utilizada neste trabalho é qualitativa. O estudo demonstra que a Campanha de Nacionalização teve sérias consequências para a memória cultural da comunidade de imigrantes germânicos, sendo a interdição do uso da língua alemã uma de suas principais consequências.
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