GRILLI, Marina. A abordagem CLIL na graduação em Letras/Alemão: pontes possíveis. Pandaemonium Germanicum, São Paulo, Brasil, v. 25, n. 46, p. 172–201, 2022. DOI: 10.11606/1982-88372546172. Disponível em: https://revistas.usp.br/pg/article/view/195227.. Acesso em: 1 jul. 2024.