SILVEIRA, Ana Clara Neves; UPHOFF, Dörthe. Atividades de estágio na licenciatura em língua alemã: processos de conscientização no planejamento de aula. Pandaemonium Germanicum, São Paulo, Brasil, v. 26, n. 49, p. 196–220, 2023. DOI: 10.11606/1982-88372649196. Disponível em: https://revistas.usp.br/pg/article/view/208724.. Acesso em: 29 jun. 2024.