A migração brasileira para a Alemanha no contexto da área da Saúde: novos horizontes e desafios para os estudos germanísticos no Brasil

Resumen

O presente artigo objetiva, no contexto dos movimentos de migração laboral recente do Brasil para a Alemanha, identificar encaminhamentos de pesquisa para a área dos estudos germanísticos no Brasil, em especial no que tange à formação de professores de alemão como língua estrangeira (ALE). A primeira parte do artigo se dedica brevemente à história das migrações no eixo Brasil-Alemanha evidenciando que questões econômicas, outrora a força motriz da mobilidade alemã para o Brasil, hoje fomentam o caminho contrário e se refletem, sobretudo, na atração de migrantes brasileiros para atuação na área da Saúde. A migração laboral, argumentamos, tem como sustentáculo narrativo a superação da perspectiva vigente nos anos de 1950 e 1960, com ênfase na migração temporária (Rotationsprinzip) para o atual direito à autorrealização profissional possibilitada pela circulação de cérebros. Apresentamos, por fim, um panorama acerca das discussões ora em curso e que descortinam uma agenda de pesquisa baseada nesta reorientação da política externa migratória alemã, com foco na formação linguística dos contingentes migrantes e seus efeitos para a formação de professores de língua alemã.