Agenda didáctica del diseño: reflexiones en torno a las prácticas de enseñanza y sus herramientas proyectuais

Autores/as

  • Arthur Simões Rozestraten
  • Claúdia Bertero
  • Leonardo Bortolotto
  • Nidia Maidana

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v19i32p242-249

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Publicado

2012-12-25

Número

Vol. 19 Núm. 32 (2012)

Sección

Núcleos, Laboratórios de Pesquisa e Serviços de Apoio da FAUUSP

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Cómo citar

Rozestraten, A. S., Bertero, C., Bortolotto, L., & Maidana, N. (2012). Agenda didáctica del diseño: reflexiones en torno a las prácticas de enseñanza y sus herramientas proyectuais. Pós. Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Arquitetura E Urbanismo Da FAUUSP, 19(32), 242-249. https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v19i32p242-249