EVALUACIÓN ACADÉMICA Y RELEVANCIA SOCIOPRODUCTIVA: LOS PROYECTOS DE DESARROLLO TECNOLÓGICO Y SOCIAL (PDTS) COMO POLÍTICA CIENTÍFICA
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1676-6288.prolam.2015.103235Palavras-chave:
América Latina, Relações Internacionais, Política Científica.Resumo
El artículo presentamos resultados de investigación en torno al impacto de propuestas que pugnan por orientar la investigación científica hacia formas de conocimiento que contribuyan a la solución de las demandas socio-productivas y a prioridades definidas por los organismos de ciencia y tecnología. Indagaremos un nuevo instrumento de política científica que se propone en 2012. Se trata de los Proyectos de Desarrollo Tecnológico y Social, Nos proponemos enmarcar dicho análisis en algunos de los nuevos conceptos estelares como son las categorías de movilización del conocimiento y de innovación social, la innovación para la inclusion social y la innovación responsable.
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