A experiência de psicólogos em um programa de residência multiprofissional em saúde

Autores

  • Mharianni Ciarlini de Sousa Bezerra Universidade Federal do Piauí
  • Vera Engler Cury Pontifícia Universidade Católica de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.1590/0103-6564e190079

Palavras-chave:

experiência de psicólogos, residência multiprofissional em saúde, fenomenologia, pesquisa qualitativa

Resumo

Esta pesquisa objetivou compreender a experiência de psicólogos que vivenciaram a formação em residência multiprofissional em saúde. Consistiu em pesquisa qualitativa de caráter exploratório inspirada na fenomenologia husserliana. Realizaram-se encontros dialógicos, entre a pesquisadora e seis participantes provenientes de programas de residência de um município de São Paulo, analisados por meio de narrativas compreensivas e uma narrativa síntese. Evidenciaram-se quatro elementos experienciais significativos: (1) transformação pessoal e profissional desencadeada pela dedicação integral característica da aprendizagem em serviço; (2) apropriação do ser psicólogo privilegiando a construção de práticas interdisciplinares e integralidade no cuidado; (3) apropriação da atenção psicológica estrategicamente desenvolvida conforme a rede assistencial à saúde; e (4) tensão entre exigências e estratégias de ensino e serviço, que se revelou prejudicial ao processo de aprendizagem. Concluiu-se que as vivências intersubjetivas propiciaram aprendizagens significativas de cunho pessoal e profissional, sinalizando a importância de estratégias pedagógicas que considerem os processos afetivo-emocionais vividos pelos residentes.

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Biografia do Autor

  • Mharianni Ciarlini de Sousa Bezerra, Universidade Federal do Piauí

    Universidade Federal do Piauí, Campus Ministro Reis Velloso, Parnaíba, PI, Brasil

  • Vera Engler Cury, Pontifícia Universidade Católica de Campinas

    Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Centro de Ciências da Vida. Campinas, SP, Brasil

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Publicado

2022-09-19

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

A experiência de psicólogos em um programa de residência multiprofissional em saúde. (2022). Psicologia USP, 31, e190079. https://doi.org/10.1590/0103-6564e190079