Violencia emocional intrafamiliar: un análisis bioecológico de las repercusiones de la violencia durante el curso de la vida
DOI:
https://doi.org/10.1590/0103-6564e230188Palabras clave:
violencia familiar, violencia emocional, procesos proximales inversos, teoría bioecológicaResumen
Este estudio analizó las repercusiones de la violencia emocional intrafamiliar a lo largo de la vida de individuos que han experimentado este tipo de violencia. Se trata de un estudio cualitativo que entrevistó a 12 personas de entre 19 y 38 años de edad. Se optó por la entrevista narrativa con un guion semiestructurado y el método fenomenológico de sistematización de datos. El análisis se realizó basado en la teoría bioecológica de desarrollo humano (TBDH). Se identificaron procesos proximales inversos (PPI) como relaciones familiares negligentes, abusivas y violentas, marcadas por estereotipos, humillaciones y conflictos, frecuentemente perpetrados por los progenitores. Los PPI afectaron negativamente el desarrollo intelectual, físico y socioemocional de los participantes, como la autoestima, el desempeño profesional y académico, y la revictimización o la perpetuación de la violencia contra parejas o descendientes. Los factores personales (estereotipos, autoritarismo, baja autoestima, etc.), contextuales (ambiente conflictivo, ausencia paterna, sobrecarga materna, etc.) y temporales (transgeneracionalidad) influyeron en los PPI y en el desarrollo. Se destaca la necesidad de más investigaciones sobre los PPI y sus impactos a largo plazo.
Descargas
Referencias
Abranches, C. D., & Assis, S. G. (2011). A (in)visibilidade da violência psicológica na infância e adolescência no contexto familiar. Cadernos de Saúde Pública, 27(5), 843-854. doi: 10.1590/S0102-311X2011000500003.
Aguiar, E. V., & Ferreira, C. A. L. (2020). Violência sexual contra crianças e adolescentes e suas consequências psicológicas, cognitivas e emocionais: revisão integrativa de literatura. Psicologia e Saúde em Debate, 6(2), 80-96. doi: 10.22289/2446-922X.V6N2A6
Altafim, E. R. P., & Linhares, M. B. M. (2022). Programa de parentalidade: da evidência científica para a implementação em escala [Edição especial]. Revista Brasileira de Avaliação, 11(3), e111122. doi: 10.4322/rbaval202211011
Baldwin, J. R., Wang, B., Karwatowska, L., Schoeler, T., Tsaligopoulou, A., Munafò, M. R., & Pingault, J.-B. (2023). Childhood Maltreatment and Mental Health Problems: A Systematic Review and Meta-Analysis of Quasi-Experimental Studies. American Journal of Psychiatry, 180(2), 117-126. doi: 10.1176/appi.ajp.20220174
Belsky, J. (1980). Child maltratment: an ecological integration. American Psychologist, 35(4), 320-335. doi: 10.1037/0003-066X.35.4.320
Biasoli-Alves, Z. M. M., Caldana, R. H. L., & Silva, M. H. G. F. D. (1997). Práticas de educação da criança na família: a emergência do saber técnico-científico. Journal of Human Growth and Development, 7(1), 49-59. doi: 10.7322/jhgd.38384
Borges, J. L., Heine, J. A., & Dell’Aglio, D. D. (2020). Variáveis pessoais e contextuais preditoras de perpetração de violência no namoro na adolescência. Acta Colombiana de Psicología, 23(2), 438-448. doi: 10.14718/acp.2020.23.2.16
Bronfenbrenner, U. (1996). A ecologia do desenvolvimento humano: experimentos naturais e planejados. Porto Alegre, RS: Artes Médicas. (Trabalho original publicado em 1979)
Bronfenbrenner, U., & Morris. P. A. (1998). The ecology of developmental processes. In W. Damon & R. M. Lerner (Eds.), Handbook of child psychology: theoretical models of human development (pp. 993-1027). New York, NY: John Wiley & Sons.
Bronfenbrenner, U., & Morris, P. A. (2006). The bioecological model of human development. In W. Damon & R. M. Lerner (Eds.), Handbook of child psychology: theoretical models of human development (pp. 793-828). New York, NY: John Wiley & Sons.
Calheiros, M. M. A. (2006). A construção social do mau trato e negligência parental: do senso comum ao conhecimento científico. Coimbra, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian.
Cáceres Dueñas, A. R., & Rodriguez Acosta, J. R. (2021). Consecuencias de la violencia intrafamiliar en el desarrollo del niño: una revisión sistemática (Tese de doutorado, Universidad César Vallejo, Lima, Perú). Recuperado de https://hdl.handle.net/20.500.12692/63153
Carneiro, J. B., Gomes, N. P., Estrela, F. M., Santana, J. D., Mota, R. S., & Erdmann, A. L. (2017). Violência conjugal: repercussões para mulheres e filhas(os). Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, 21(4), 1-7. doi: 10.1037/0003-066X.35.4.320
Cecconello, A. M., De Antoni, C., & Koller, S. H. (2003). Práticas educativas, estilos parentais e abuso físico no contexto familiar [Edição especial]. Psicologia em Estudo, 8, 45-54. doi: 10.1590/S1413-73722003000300007
Dalla-Porta, D., Wottrich, S. H., & Siqueira, A. C. (2021). Intergeracionalidade no Contexto das Práticas Educativas de Mães de Crianças Pré-Escolares [Edição especial]. Psicologia: Ciência e Profissão, 41(3), e205488. doi: 10.1590/1982-3703003205488
Drillien, C. M. (1964). Growth and development of the prematurely born infant. Livingston.
Edwards, K. M., Dixon, K. J., Gidycz, C. A., & Desai, A. D. (2014). Family-of-origin violence and college men’s reports of intimate partner violence perpetration in adolescence and young adulthood: the role of maladaptive interpersonal patterns. Psychology of Men & Masculinity, 15(2), 234-240. doi: 10.1037/a0033031
Fonseca, J. R., Maia, C., Melo, S., Rodrigues, L., & Cordeiro, M. (2017). Exposição a violência em relações de intimidade: a propósito de um caso clínico. Nascer e Crescer, 26(3), 182-184. Recuperado de https://scielo.pt/pdf/nas/v26n3/v26n3a05.pdf
Fry, D., Anderson, J., Hidalgo, R. J. T., Elizalde, A., Casey, T., Rodriguez, R., Martin, A., Oroz, C., Gamarra, J., Padilla, K., & Fang, X. (2016). Prevalence of violence in childhood and adolescence and the impact on educational outcomes: evidence from the 2013 Peruvian national survey on social relations. International Health, 8(1), 44-52. doi: 10.1093/inthealth/ihv075
Glasser M, Kolvin I, Campbell D, Glasser A, Leitch I, Farrelly S. Cycle of child sexual abuse: links between being a victim and becoming a perpetrator. Br J Psychiatry. 2001 Dec;179:482-94; discussion 495-7. doi: 10.1192/bjp.179.6.482. PMID: 11731348.
Hellmann, D. F., Stiller, A., Glaubitz, C., & Kliem, S. (2018). (Why) do victims become perpetrators? Intergenerational transmission of parental violence in a representative German sample. Journal of Family Psychology, 32(2), 282-288. doi: 10.1037/fam0000391
Henriques, C. G. P. (2024). Violência emocional intrafamiliar: Vivências, conexões e repercussões. Editora Fi.
Henriques, C. G. P., Dutra-Thomé, L., & Rosa, E. M. (2022). Violência emocional intrafamiliar contra crianças e adolescentes e suas repercussões: Uma revisão sistemática de literatura. Psico, 53(1), e39085-e39085. doi: 10.15448/1980-8623.2022.1.39085
Hingel, L. L. L. M., Souza, A. da S., Silva, T. A. S. M. da, Rodrigues, L. M. S., Silva, J. S. L. G., & Carraro, V. M. (2021). Consequências no desenvolvimento da criança e adolescente vítima de violência intrafamiliar [Edição especial]. Revista Pró-UniverSUS, 12(2), 102-106. doi: 10.21727/rpu.v12i2.2678
Hsieh, Y.-P., Shen, A. C.-T., Hwa, H.-L., Wei, H.-S., Feng, J.-Y., & Huang, S. C.-Y. (2021). Associations Between Child Maltreatment, Dysfunctional Family Environment, Post-Traumatic Stress Disorder and Children’s Bullying Perpetration in a National Representative Sample in Taiwan. Journal of Family Violence, 36(1), 27-36. doi: 10.1007/s10896-020-00144-6
Jiménez, M. D. L. V. M., & Bernal, A. O. (2014). Relación entre el clima social familiar y las actitudes juveniles ante el acoso escolar. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 5(1), 329-342. doi: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v5.690
Justino, Y. A. C., & Nascimento, C. R. R. (2020). Relação entre pai e filho adolescente em famílias que vivenciaram a violência conjugal. Revista da SPAGESP, 21(1), 92-109. Recuperado de https://pepsic.bvsalud.org/pdf/rspagesp/v21n1/v21n1a08.pdf
Lange, C., Starker, A., von der Lippe, E., & Hölling, H. (2016). Psychische und körperliche Gewalterfahrungen in den vergangenen 12 Monaten in der Allgemeinbevölkerung. Bundesgesundheitsblatt. Gesundheitsforschung – Gesundheitsschutz, 59(1), 4-16. doi: 10.1007/s00103-015-2267-6
Lima, C. C. O. de J., Martins, R. D., Gomes, N. P., Cruz, M. A. da, Gomes, N. R., Silva, K. K. A. da, & Corrêa, R. M. (2022). Violência intrafamiliar presenciada e vivenciada por adolescentes escolares. Cogitare Enfermagem, 27, e84185. doi: 10.5380/ce.v27i0.84185
Lírio, J. G. S., Gomes, N. P., Paixão, G. P. N., Pereira, Á., Magalhães, J. R. F., Cruz, M. A., & Sousa, A. R. (2018). Abuso intrafamiliar na infância de homens em processo criminal por violência conjugal. Acta Paulista de Enfermagem, 31(4), 423-429. doi: 10.1590/1982-0194201800059
Lucas, S., Jernbro, C., Tindberg, Y., & Janson, S. (2016). Bully, bullied and abused. Associations between violence at home and bullying in childhood. Scandinavian Journal of Public Health, 44(1), 27-35. doi: 10.1177/1403494815610238
Magalhães, J. R. F., Gomes, N. P., Mota, R. S., Santos, R. M., Pereira, Á., & Oliveira, J. F. (2020). Repercussões da violência intrafamiliar: história oral de adolescentes. Revista Brasileira de Enfermagem, 73(1), e20180228. doi: 10.1590/0034-7167-2018-0228
Malta, D. C., Mascarenhas, M. D. M., Silva, M. M. A., Carvalho, M. G. O., Barufaldi, L. A., Avanci, J. Q., & Bernal, R. T. I. (2016). A ocorrência de causas externas na infância em serviços de urgência: aspectos epidemiológicos, Brasil, 2014. Ciência & Saúde, 21(12), 3729-3744. doi: 10.1590/1413-812320152112.33092016
Melançon, C., & Gagné, M.-H. (2011). Father’s and mother’s psychological violence and adolescent behavioral adjustment. Journal of Interpersonal Violence, 26(5), 991-1011. doi: 10.1177/0886260510365863
Merçon‐Vargas, E. A., Lima, R. F. F., Rosa, E. M., & Tudge, J. (2020). Processing proximal processes: what bronfenbrenner meant, what he didn’t mean, and what he should have meant. Journal of Family Theory & Review, 12(3), 321-334. doi: 10.1111/jftr.12373.
Neppl, T. K., Lohman, B. J., Senia, J. M., Kavanaugh, S. A., & Cui, M. (2017). Intergenerational continuity of psychological violence: intimate partner relationships and harsh parenting. Psychology of Violence, 9(3), 298-307. doi: 10.1037/vio0000129
Paquette, G., Tourigny, M., Baril, K., Joly, J., & Séguin, M. (2017). Mauvais traitements subis dans l’enfance et problèmes de santé mentale à l’âge adulte : une étude nationale conduite auprès des Québécoises. Sante Ment Que, 42(1), 43-63. doi: 10.7202/1040243ar.
Prati, L. E., Couto M. C. P., & Koller S. H. (2009). Famílias em vulnerabilidade social: Rastreamento de termos utilizados por terapeutas de família. Psicologia: Teoria E Pesquisa, 25(3), 403-408. doi: 10.1590/S0102-37722009000300014
Pouliot-Lapointe, J., Gagné, M.-H., Drapeau, S., & Saint-Jacques, M.-C. (2014). Conduites parentales psychologiquement violentes et problèmes de comportement des jeunes : une étude bidirectionnelle. Revue Canadienne des Sciences du Comportement, 46(2), 193-204. doi: 10.1037/a0030577.
Rikić, J., Beljan, P., Milošević, M., Miškulin, I., Miškulin, M., & Mujkić, A. (2017). Transgenerational transmission of violence among parents of preschool children in croatia. Acta Clinica Croatica, 56(3), 478-486. doi: 10.20471/acc.2017.56.03.15
Rivas-Rivero, E., & Bonilla-Algovia, E. (2022). Violence in the family of origin and socialization in male perpetrators of intimate partner abuse. Behavioral Psychology/Psicología Conductual, 30(2), 533-548. doi: 10.51668/bp.8322212n
Salum, G. A., DeSousa, D. A., Manfro, G. G., Pan, P. M., Gadelha, A., Brietzke, E., Miguel, E. C., Mari, J. J., Rosário, M. C., & Grassi-Oliveira, R. (2016). Measuring child maltreatment using multi-informant survey data: a higher-order confirmatory factor analysis. Trends in Psychiatry and Psychotherapy, 38(1), 23-32. doi: 10.1590/2237-6089-2015-0036
Santos, R. M., Gomes, N. P., Mota, R. S., Gomes, N. P., Couto, T. M., & Araújo, G. S. (2018). Reprovação escolar e aspectos sociais e de saúde: estudo transversal com adolescentes. Revista Baiana de Enfermagem, 32, e21827. doi: 10.18471/rbe.v32.21827
Shen, A. C.-T., Feng, J. Y., Feng, J.-Y., Wei, H.-S., Hsieh, Y.-P., Huang, S. C.-Y., & Hwa, H.-L. (2016). Who gets protection? A national study of multiple victimization and child protection among Taiwanese children. Journal of Interpersonal Violence, 34(17), 3737-3761. doi: 10.1177/0886260516670885
Sherr, L., Hensels, I. S., Skeen, S., Tomlinson, M., Roberts, K. J., & Macedo, A. (2016). Exposure to violence predicts poor educational outcomes in young children in South Africa and Malawi. International Health, 8(1), 36-43. doi: 10.1093/inthealth/ihv070
Silva, P. A., Lunardi, V. L., Lunardi, G. L., Arejano, C. B., Ximenes, A. S., & Ribeiro, J. P. (2017). Violencia contra niños y adolescentes: características de los casos reportados en un Centro de Referencia del Sur de Brasil. Enfermería Global, 16(46), 406-444. Recuperado de https://scielo.isciii.es/pdf/eg/v16n46/pt_1695-6141-eg-16-46-00406.pdf
Silva, S. B. J., Conceição, H. N., Câmara, J. T., Machado, R. S., Chaves, T. S., Moura, D. E. S., Borges, L. V. A., & Moura, L. R. P. (2020). Perfil das notificações de violência contra crianças e adolescentes. Revista de Enfermagem UFPE Online, 14, e244171. doi: 10.5205/1981-8963.2020.244171
Solanke, B. L. (2018). Does exposure to interparental violence increase women’s risk of intimate partner violence? Evidence from Nigeria demographic and health survey. BMC International Health and Human Rights, 18(1). doi: 10.1186/s12914-018-0143-9
Ten Have, M., de Graaf, R., van Weeghel, J., & van Dorsselaer, S. (2014). The association between common mental disorders and violence: To what extent is it influenced by prior victimization, negative life events and low levels of social support? Psychological Medicine, 44(7), 1485-1498. doi: 10.1017/S0033291713002262
Thompson, R., Litrownik, A. J., Isbell, P., Everson, M. D., English, D. J., Dubowitz, H., Proctor, L. J., & Flaherty, E. G. (2012). Adverse experiences and suicidal ideation in adolescence: Exploring the link using the LONGSCAN samples. Psychology of Violence, 2(2), 211-225. doi: 10.1037/a0027107
Thoresen, S., Myhre, M., Wentzel-Larsen, T., Aakvaag, H. F., & Hjemdal, O. K. (2015). Violence against children, later victimisation, and mental health: a cross-sectional study of the general Norwegian population. European Journal of Psychotraumatology, 6(26259). doi: 10.3402/ejpt.v6.26259
Trindade, Z. A.; Menandro, M. C. S. & I. F. Gianórdoli-Nascimento, I. F. (2007). Organização e interpretação de entrevistas: uma proposta de procedimento a partir da perspectiva fenomenológica. In M. M. P. Rodrigues & P. R. M. Menandro (Orgs.), Lógicas Metodológicas: trajetos de pesquisa em psicologia (pp. 71-92). Vitória, ES: GM Gráfica.
Turner, H. A., Finkelhor, D., Ormrod, R., Hamby, S., Leeb, R. T., Mercy, J. A., & Holt, M. (2012). Family context, victimization, and child trauma symptoms: variations in safe, stable, and nurturing relationships during early and middle childhood. American Journal of Orthopsychiatry, 82(2), 209-219. doi: 10.1111/j.1939-0025.2012.01147.x
Vanzeler, J. C., Pontes, F. A. R., Veloso, M. M. X., & Ramos, E. M. L. S. (2021). Violência contra crianças na primeira infância: Uma análise dos casos notificados no estado do Pará-Brasil no período de 2009 a 2019. Research, Society and Development, 10(1), Artigo 1. doi: 10.33448/rsd-v10i1.11839
Vilariño, M., Amado, B. G., Seijo, D., Selaya, A., & Arce, R. (2022). Consequences of child maltreatment victimisation in internalising and externalising mental health problems. Legal and Criminological Psychology, 27(2), 182-193. doi: 10.1111/lcrp.12212
Weber, D. L. N. (2017). Relações entre práticas educativas parentais percebidas e a autoestima, sinais de depressão e ouso de substâncias por adolescentes. INFAD Revista de Psicología, 2(1), 157-167. doi: 10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.928
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Psicologia USP
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Todo o conteúdo de Psicologia USP está licenciado sob uma Licença Creative Commons BY-NC, exceto onde identificado diferentemente.
A aprovação dos textos para publicação implica a cessão imediata e sem ônus dos direitos de publicação para a revista Psicologia USP, que terá a exclusividade de publicá-los primeiramente.
A revista incentiva autores a divulgarem os pdfs com a versão final de seus artigos em seus sites pessoais e institucionais, desde que estes sejam sem fins lucrativos e/ou comerciais, mencionando a publicação original em Psicologia USP.
