Editor de revistas científicas: relato de um interminável aprendizado

Autores

  • Manoel Tosta Berlinck Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0103-65642011005000016

Palavras-chave:

Editores científicos, Revista científica, Vivência, Experiência

Resumo

Este artigo apresenta um relato sobre o interminável aprendizado para ser editor de revista científica e narra a trajetória dessa formação. Procura, assim, colocar em palavras uma complexa e longa vivência, transformando-a numa experiência, ou seja, num conhecimento socialmente compartilhado. Conclui com a observação de que, nos próximos anos, os problemas éticos de pesquisa e publicação ocuparão boa parte do trabalho dos editores de revistas científicas e seria muito bom se estes se preparassem para esse grande debate.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

2011-06-01

Edição

v. 22 n. 2 (2011): Publicação em Psicologia

Seção

Relatos de Experiências

Licença

Todo o conteúdo de Psicologia USP está licenciado sob uma Licença Creative Commons BY-NC, exceto onde identificado diferentemente.

A aprovação dos textos para publicação implica a cessão imediata e sem ônus dos direitos de publicação para a revista Psicologia USP, que terá a exclusividade de publicá-los primeiramente.

A revista incentiva autores a divulgarem os pdfs com a versão final de seus artigos em seus sites pessoais e institucionais, desde que estes sejam sem fins lucrativos e/ou comerciais, mencionando a publicação original em Psicologia USP.

Como Citar

Editor de revistas científicas: relato de um interminável aprendizado. (2011). Psicologia USP, 22(2), 423-436. https://doi.org/10.1590/S0103-65642011005000016