Re-visitando a latência: reflexões teórico-clínicas sobre os caminhos da sexualidade

Autores

  • Audrey Setton Lopes de Souza Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia; Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade

DOI:

https://doi.org/10.1590/0103-656420130003

Resumo

A proposta deste trabalho é revisitar o período do desenvolvimento psicossexual denominado por Freud de latência. Pretendemos demonstrar a partir de reflexões teórico-clínicas que, longe de ser um momento de parada caracterizado pela ausência da sexualidade, este é um momento-chave para a organização psíquica do adolescente e do adulto, que exige um grande trabalho psíquico e que leva a grandes conquistas intelectuais, a um reordenamento da personalidade e a uma abertura para o mundo. Pretendemos também apontar como dificuldades na vivência desta fase de desenvolvimento aparecem em manifestações clínicas.

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Publicado

2014-08-01

Edição

v. 25 n. 2 (2014)

Seção

Artigos Originais

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Como Citar

Re-visitando a latência: reflexões teórico-clínicas sobre os caminhos da sexualidade . (2014). Psicologia USP, 25(2), 155-161. https://doi.org/10.1590/0103-656420130003