Revolución Tecnológica y transformaciones subjetivas: Contribuciones desde la clínica con niños y adolescentes
DOI:
https://doi.org/10.1590/0103-6564e220081Palabras clave:
tecnología, sociedad, infancia, adolescencia, desarrollo emocionalResumen
La revolución tecnológica es cada vez más evidente e impacta la sociedad en diferentes ámbitos. Las tecnologías modifican nuestros comportamientos y pueden alterar nuestra subjetividad. Para entender la vivencia de niños y adolescentes en la actualidad, se presentarán recortes clínicos que tratan de las siguientes temáticas: el celular como mediador de las relaciones, sexo/sexualidad, depresión, trastorno alimenticio e ideas suicidas. Se parte de la hipótesis de que la manera en que los individuos experimentan y tratan esos temas cambió debido al fenómeno de internet. Se concluye que niños y jóvenes están expuestos a una mayor variedad de contenidos menos moralizadores. Aunque se consideren estos posibles beneficios para la constitución del sujeto, las vivencias del desamparo llegan a la clínica y quedan en evidencia. Es importante diferenciar las narrativas y las experiencias que permiten crear fantasía al servicio de la elaboración de aquellas que exponen la realidad de forma precoz y traumática.
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