Comprendre l'oubli: théories classiques et leurs fondements expérimentaux

Auteurs

  • Giovanni Kuckartz Pergher Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul image/svg+xml
  • Lilian Milnitsky Stein Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul image/svg+xml

DOI :

https://doi.org/10.1590/S0103-65642003000100008

Mots-clés :

Oubli, Mémoire, Interférence

Résumé

On présente une révision des théories pionnières qui ont cherché à expliquer le phénomène de l'oubli qui est ici considéré comme un phénomène dans laquelle il y a une incapacité à se souvenir d'informations qui étaient, antérieurement, disponibles pour être évoquées. Les théories abordées sont : détérioration, interférence, manque de récupération et de schémas. On présente également quelques effets expérimentaux classiques qui ont donné un support empirique à ces modèles sur l'oubli.

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Références

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Publiée

2003-01-01

Numéro

Vol. 14 No 1 (2003)

Rubrique

Artigos Originais

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Comment citer

Comprendre l’oubli: théories classiques et leurs fondements expérimentaux. (2003). Psicologia USP, 14(1), 129-155. https://doi.org/10.1590/S0103-65642003000100008