Vol. 20 No 3 (2009): Infância e Educação Infantil

• Editorial

  Fernanda Müller, Ana Maria Almeida Carvalho

  ix-xi

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Artigos Originais

• Les bebés, ou sont-ils allés? Vers une Anthropologie de bebés (et de ceux qui les soignent)

  Alma Gottlieb

  313-336

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• Revisitant les fonctions de limmaturité: une réflexion sur limportance du concept dans lécole maternelle

  Eulina da Rocha Lordelo, Ilka Dias Bichara

  337-354

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• Apprendre sur des événements physiques avec partenaires du même âge

  Maria Isabel Patrício de Carvalho Pedrosa, Ana Maria Almeida Carvalho

  355-373

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• Enfants de deux ans comme co-constructeurs de culture

  Niina Rutanen

  375-387

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• Développement du concept despace chez les enfants et lécole maternelle

  Maria Cecília Antunes de Aguiar, Maria Isabel Patrício de Carvalho Pedrosa

  389-415

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• Introduire la politique aux institutions de la petite enfance: éducation des petites enfants en tant que pratique démocratique

  Peter Moss

  417-436

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• Un regard sur lenfant et ses autres: une histoire de recheche sur léducation des enfants

  Maria Clotilde Rossetti-Ferreira, Katia de Souza Amorim, Zilma de Moraes Ramos de Oliveira

  437-464

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• Lenfance enquêtée

  Fernanda Müller, Maria de Nazareth Agra Hassen

  465-480

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