v. 19 n. 4 (2008)

Publicado: 01-12-2008

  • Editorial

    Marcelo Fernandes da Costa
    xi-xii
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400001

Apresentação

  • Dossiê: nutrição e pobreza

    Ana Lydia Sawaya
    591-594
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400002

Dossiê

  • Consumo e obediência: a desarticulação da liberdade

    Dulce Critelli
    477-485
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400006

  • Persuasão e dinamismo psíquico: uma perspectiva multidisciplinar e histórica

    Marina Massimi
    467-476
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400005

  • Novas perspectivas em educação alimentar e nutricional

    Sabrina Ionata de Oliveira, Kathleen Sousa Oliveira
    495-504
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400008

  • A escola como ambiente de promoção da saúde e educação nutricional

    Semíramis Martins Álvares Domene
    505-517
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400009

  • O percurso formativo de jovens na sociedade contemporânea

    Sílvia Regina Brandão
    455-466
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400004

  • Unidade da pessoa segundo Edith Stein: contribuições à educação para a nutrição

    Miguel Mahfoud
    447-454
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400003

  • O pensamento tutelar presente na educação dos grupos populares no Brasil

    Maria do Carmo Brant de Carvalho
    487-493
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400007

Artigos Originais

  • Práticas de cura místico-religiosas, psicoterapia e subjetividade contemporânea

    Abílio da Costa-Rosa
    561-590
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400012

  • O retorno do religioso na contemporaneidade

    Tiago Ribeiro Nunes
    547-560
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400011

  • Cartografando estratégias de resistência construídas por educadores no cotidiano de trabalho numa escola de Vitória-ES

    Maria Elizabeth Barros de Barros, Danielle Vasconcelos Teixeira, Elizabeth Maria Andrade Aragão
    519-546
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400010

Em Debate

  • Psicologia da violência ou violência da psicologia?

    Sylvia Leser de Mello, Maria Helena Souza Patto
    591-594
    DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642008000400013