v. 8 n. 1 (1997)

Publicado: 01-01-1997

Edição completa

Editorial

  • Editorial

    O Editores Editores
    9-9
    DOI: https://doi.org/10.1590/psicousp.v8i1.107574

Psicologia e Razão Instrumental

  • Conhecimento e Razão Instrumental

    Franklin Leopoldo e Silva
    11-31
    DOI: https://doi.org/10.1590/psicousp.v8i1.107575

  • Dos Males da Medida

    Lilia Moritz Schwarcz
    33-45
    DOI: https://doi.org/10.1590/psicousp.v8i1.107576

  • Para uma Crítica da Razão PSICOMÉTRICA

    Maria Helena Souza Patto
    47-62
    DOI: https://doi.org/10.1590/psicousp.v8i1.107577

  • Inteligência Abstraída , Crianças Silenciadas : as Avaliações de Inteligência

    Maria Aparecida Affonso Moysés, Cecília Azevedo Lima Collares
    63-89
    DOI: https://doi.org/10.1590/psicousp.v8i1.107579

Artigos

  • Representação de Escola e Trajetória Escolar

    Silvia Helena Vieira Cruz
    91-111
    DOI: https://doi.org/10.1590/psicousp.v8i1.107580

  • A Constituição da Identidade Masculina. Alguns Pontos para Discussão.

    Maria Juracy Toneli Siqueira
    113-130
    DOI: https://doi.org/10.1590/psicousp.v8i1.107581

  • Piaget Notas para uma Teoria Construtiva da Inteligência.

    Leandro de Lajonquière
    131-142
    DOI: https://doi.org/10.1590/psicousp.v8i1.107582

  • Vértices da Pesquisa em Psicología Clínica

    Marlene Guirado
    143-155
    DOI: https://doi.org/10.1590/psicousp.v8i1.107583

  • A Leitura Cognit iva da Psicanálise: Problemas e Transformações de Conceitos

    Vera Stela Telles
    157-182
    DOI: https://doi.org/10.1590/psicousp.v8i1.107584